第三十五期 / 出刊日期:2004-05-20 / 發行人:黎 明 
  
校園寫真】•【黎明講座】•【通識名人講座】•【設計學院創意季】•【校園活動

【校園寫真】

 應用外語系榮獲

第十屆吉羊盃啦啦隊比賽

冠軍


第三屆董事長盃羽球賽

男子組第一名:邱一峰、陳易廷 女子組第一名:陳曉惠、勞嘉玉

 


【專題報導】

黎明講座

讀科學:現代人的必要修練

黎明講座有請中研院副院長曾志朗博士

學發中心籌辦的「黎明講座」,於五月十四日邀請中研院副院長曾志朗博士,主講「讀科學:現代人的必要修練」。

副院長畢業於政治大學教育心理學研究所,民國六十二年美國賓州州立大學認知心理學博士。曾副院長對於認知心理學、記憶系統的分析、語言與腦神經組合的理論等心理學領域皆有卓越成就,曾擔任教育部部長,目前為中央研究院副院長。曾副院長發表過上百篇學術論文,刊登在重要的科學期刊上,也為牛津大學出版的《國際語言學百科全書》主持有關神經語言學方面的撰稿與選稿事宜,是第一位International Association for the Study of Attention and Performance 的Council members中的華人心理學者。這次「黎明講座」很榮幸邀請到了中研院副院長曾志朗教授為我們談談「悅讀科學:現代人的必要修煉」,對現今提昇全民閱讀風氣與向下扎根等問題,作深入淺出的精闢演說。

副院長在演講中指出四項「社會生活基因」,其中A即情意(affect),包括感受、情緒、同情、同理心、動機、意志、歸屬、依賴等等感性面。T表工具(tool )及(technology)的進步,含有克服困境、解決問題、發明、創意、知識累積與系統管理的理性面。G是地理文化(geography),指的是生活的場景、氣候變化、環境變遷所造成人類遷徙的地理歷史資訊,強調空間的對應關係。C為溝通的需求(communication),包括所產生語文(如口語、文字、電訊)和非語文(如姿態、手勢、眼神)的溝通交流方式,以及這些訊息傳遞的速度與廣度。

四項社會生活基因(A、T、G、C)造成社會的演化,其中科學的進步導致文明的變遷,社會產生質變。其次,當科技進步,社會的願景產生演化。因此,在現在社會提倡閱讀及終身學習,即是自我提昇與定位(認識自己)最重要的原動力。

黎明講座』今年度將陸續延邀宗教領袖、國際學術獎項得主、政府首長、專業經理人與文藝作家、社會工作者等成功人士,就其專長術業、人生閱歷與聽眾交流,冀望提升台中市民科技及人文素養。


通識名人講座

呂木琳次長開講

高等教育的願景與競爭力

人文社會學院承辦的名人講座系列演講,本次邀請到教育部次長呂木琳博士,於五月四日下午在聖益樓聖瀹廳進行一場專題演講,講題為「我國高等教育的願景與競爭力」。呂次長在百忙之中,能抽空前來,全校師生深感榮幸,現場響起熱烈的掌聲,歡迎呂次長的蒞臨。

次長認為,因應全球化知識經濟時代的來臨,國內高等教育應加強素質的提升,培育研發創新的人才,以達到國際一流水準為目標。然而,檢視我國高等教育發展的現況,高等教育量已趨於飽和,直接影響到大學教育的資源分配,不僅大學教育的品質面臨考驗,再加上加入WTO後教育市場開放,國際市場競爭壓力加大,也影響國內大學的招生空間。

此,教育部提出了一連串促進我國高等教育提升競爭力的相關計畫與策略,包括:一、修訂大學法,建構良好辦學環境;二、建立大學分類,促使高等教育多元發展;三、建置大學評鑑機制,確保高教品質;四、推動產學合作及技職教育最後一哩計畫,增強學生就業能力;五、引導大學追求學術卓越的發展,並提升大學基礎教育;六、建立國際一流大學及頂尖研究中心,延攬教學研究之一流人才;七、提升大學國際競爭力,強化國際化的學習環境;八、檢討建立高等教育的進退場機制,以競爭性經費獎優汰劣。

後,呂次長指出,唯有藉由學術競爭環境的建置,以培養具國際水準的頂尖系所、跨領域整合之跨校研究中心,才能發展出國際一流大學及亞洲頂尖之學術研究中心。他期望透過共識的凝聚,經由政府與學校間的良性互動,建立完善的法制基礎,妥善整合與執行,以使我國高等教育迎向世界、邁向卓越。

 


閱讀神經的啟發

--洪蘭教授演講側記

本校人文社會學院陳明照院長之邀,前教育部長曾志朗夫人--洪蘭教授,於三月十九日蒞臨本校進行一場由通識教育中心主辦的學術專題演講,講題為「閱讀神經機制」,獲得現場聽講的所有師生熱烈迴響。

事大腦神經機制研究多年的洪蘭博士,目前為陽明大學神經研究所教授,並擔任中央大學認知神經科學研究所所長,在認知神經心理學方面極具威望。為了讓本校師生對大腦神經系統有初步的認識,洪蘭教授以深入淺出的的內容,配合她幽默而生動的演說,再輔以圖片影像的說明,使得現場聽眾在輕鬆的氣氛中得到豐富的知識,獲益良多。

應在校學生的學習成長背景,本次講題特別設定在「閱讀神經」方面,洪教授針對學習動機提供許多生活中的實際經驗,列舉了社會上發生的實際案例,讓莘莘學子深切明瞭閱讀書本的重要性,鼓勵同學們透過閱讀多多體會人生歷程、獲取生活知識,在有限的人生當中,透過閱讀延伸生命的深度和廣度,達到意想不到的生命境界。

於時間有限,大家雖然意猶未盡,卻在不捨中結束了這場生動的演講。在演講後的餐敘中,洪蘭教授對本校學生的聽講表現極為讚賞,對嶺東技術學院留下深刻的印象。於是在陳振貴校長的熱烈邀請下,洪蘭教授答應將擇日再次前來本校演講,且讓我們拭目以待。


設計學院創意季系列活動

 

180分鐘看懂整體造型美學

給我三小時 打造一個全新的你

三小時,改變您的一『身』

擬稿單位:流行設計系主任林青玫博士
擬稿人:視傳系張露心老師

 

天打開電視節目,除觀看節目內容之外,藝人甚至主播的穿著或許也是你觀賞的焦點。看著他們百變多樣的造型,你會羨慕他們的時髦與流行?如果你也有專屬造型師打點那該多好!也許您想變得美美的,但卻又無從著手。雖說只有懶女人,沒有醜女人,但事實上,造型知識也是現代人必修學分,如能掌握竅門,不需花許多時間,也一樣能美美的。流行設計系為提升大家的造型功力,於5月6日特邀請國內知名「整體造型大師」莊明達大師,舉行精采講座,讓您不用花錢就可以把造型”撇步”學回家。

明達先生是國內人體彩繪領域之創始者,並曾擔任許多知名演藝人員的彩繪造型設計,如:金城武、舒淇、陳小春、吳宗憲等,在人體彩繪領域有極優秀的造詣,並將人體彩繪束之高閣的藝術殿堂,走向時尚舞台。而這場演講以”180分鐘看懂整體造型美學”為訴求,讓聽眾在短短三個小時,可以從醜小鴨變天鵝。

實上本校流行設計系創立以來,徹底改造了該校設計學院院長賴淑玲博士的整體造型,她由一個曾經戴著厚重眼鏡、穿著東拼西湊的「老」師,搖身一變成為走在時尚尖端,讓人感到品味出眾的「妖嬌女人」。造型突破幅度之大,跌破許多同事、老友的眼鏡。賴院長常以她自己為例,現身說法表示:「多年以來,白白糟蹋了身為女人應當擁有的美的權利。」她說:「美的品味絕對可以學習,也可以透過設計獲得,獨特的設計,可以讓一個人變得有自信;展現個性與特質,也能讓人際互動更加圓融。」


『挑逗婚紗,彩繪新娘』

流設系-挑逗婚紗彩繪研習營

擬稿單位:流行設計系主任林青玫博士
擬稿人:視傳系張露心老師

 

穿上最美的婚紗禮服踏上紅地毯的一端,是許多女孩一生的夢想;但除了在髮型、服裝、化妝之造型變化外,還有什麼方式可以留下一生最美麗、難忘的回憶?婚紗加上「人體彩繪」將會震撼所有人之視覺神經。流行設計系與中華民國美容人力資源協會為提升中部地區時尚造型業者、相關科系教師之造型功力,即「180分鐘看懂整體造型美學」之後,於五月十三號再度邀請國內知名「人體彩繪造型大師」莊明達老師蒞校主講『挑逗婚紗人體彩繪研習營』講座,首度公開最新的彩繪應用趨勢。

明達先生在這次的講座中,將人體彩繪帶入時尚舞台,並與婚紗造型結合,顛覆人體彩繪予人之「只敢遠觀,不敢褻玩焉」的刻版印象,這也是中部地區首次引進婚紗人體彩繪之概念。

與本次研習營人士均表示獲益良多,雖只有短短一天的時間,便已匯集了東西方由不同文化背景、主題、興趣、手法、材料等,歸列出完整的彩繪延史,迅速掌握人體彩繪之技術精神,並與莊大師作直接之請益及觀摩;時尚造型業者均表示可增加婚紗市場之附加利益,提升競爭水準。

主任表示,流行設計系教學目標為整合服裝、髮型、美容、彩妝與藝術設計思維,培育具有人文品味與時尚敏感度,並能引領時代風潮的時尚流行設計專業人才。因為具有這樣的使命感,所以流設系所舉辦的研討會或活動,往往具指標性作用,帶給中部流行設計、時尚產業業者及教育界,都是最新的專業知識及技術。

迎各界對流行設計有興趣之人士,定期上流行設計系網站查詢新的活動訊息,網址為http://www.ltc.edu.tw/%7Efd/


【校園活動】

設計學院訊

本校不惜斥資千萬元成立藝展園區

由裡到外培養學生氣質與內涵

擬稿單位:設計學院院長賴淑玲博士
創意研發中心符逸群主任
擬稿人:視傳系張露心老師

天來了,大夥兒急著換下厚重冬衣;而本校為提供學生更佳校園學習環境,新舊兩塊校區全面徹底大改建,新建築如雨後春筍般產生,舊建築經拉皮整容,也宛如換上全新春裝,展現蓬勃的活力與生機。此次整建,結合光影、水、綠意與人文藝術,由圖書館、行政大樓、亭園樓閣、到校門圍牆一點都不放過。徹底改造後的校園不僅令人耳目一新,也令人有處處是驚豔的感覺。除了外在有形的改變,為了進一步提昇校園藝術學風,讓學生隨時可親近藝術,培養大學生應有之內在無形的藝術人文素養,學校更不惜重金開闢「藝展園區」。希望,藉由展覽、表演及演講等活潑多元的校園生活,讓學生由裡到外徹底的改造,展現大學生應有之氣質與涵養。

校「藝展園區」除包括原先已成立之「數位藝廊」及「虛擬實境博物館」外,這次更規劃成立「藝術展覽廳」、「小型劇院」及「露天表演劇場」等五個展演場地,可說是全方位的結合平面展覽、動態表演及數位科技。其中「數位藝廊」主要為數位影像類作品展演區,「虛擬實境博物館」則提供動態影像、互動多媒體與3D虛擬實境等電腦動畫作品之展演。另外在動態表演方面,則有「小型劇院」及「露天表演劇場」提供各類型音樂會、舞蹈、戲劇、走秀及講座等活動;而露天表演劇場也附設露天咖啡座,更讓學生可駐足觀賞享受創意的休閒文化空間。

慶祝「藝展園區」之成立,本校特舉辦一場全校師生共同參與之「真善美」開幕特展;別開生面的開幕式中,除安排有享譽國內的嶺東教授陳韻竹博士作豎琴表演;還特別邀請到國立台灣美術館李戊崑館長及台中市文化局林輝堂局長蒞臨剪綵。李館長及林局長為全力支持學校推動藝術展演,更提供自己的得意創作當為標竿壯大整個展覽聲勢。此外,陳校長更將他由世界各國所收集之珍貴古錢幣壓箱寶翻出獻寶。展出作品可說是琳瑯滿目共有一百餘件,包括水墨、水彩、版畫、攝影、電腦輸出、雕刻、陶瓷琉璃、服飾、銅幣等的創作或個人收藏,不管是追求至真、至善或是至美,都令人目不暇及印象深刻。嶺東校長陳振貴博士表示,未來學校每年要編大筆預算,不僅要讓展演活動不斷活絡推展下去,更希望與國美館及文化局大力合作,讓人文藝術在校園扎根,也讓全校師生由校園美的學習中,陶冶性情、享受美好心靈饗宴,也讓藝術及人文成為生活的一部分。

校董事長黎明博士更是欣慰的表示,本校在全校師生長期的努力耕耘下,一次又一次展現令人難以忽視的成果;除了學校變得更漂亮,成為南屯區的觀光據點外,同時也被台中市政府評為未來最具發展潛力之商圈。而最新一期天下雜雜誌Cheers報導企業最愛雇用的技職學生,嶺東學生排名全國第十二位,也是中部地區唯一獲選的私立學校;這麼多喜事,難怪最近本校學生個個走路有「風」。未來,本校將在既有的基礎上,推動各種藝術展演活動,規劃或執行校際與國際性展演活動。黎董事長深深期待,嶺東人不僅成為技職體系的尖兵,更是懂的生活與藝術的文化人。


資訊中心訊

春安校區點燈巡禮

展現嶺東校園全新面貌

月七日晚上,本校安排了一場「春安校區點燈巡禮」活動,讓校內師生能在追求資訊化生活之外,更展現出優質的人文內涵,凝聚向心力。這場活動於當晚七點開始,期望將多日來嶺東校園重新裝修的面貌正式介紹給社會各界。活動中將藉由董事長黎明博士、校長及與會嘉賓的「智慧之手」,透過燈球傳送到校名光體與校訓燈柱,並牽引各棟大樓的「學習之光」。透過「點燈」,隱喻「點亮智慧」,象徵該校能夠脫胎換骨,成為莘莘學子眾所嚮往的智慧寶庫與嶄新大學城。


圖書館訊

圖書館新館落成 牽手連心 嶺東傳書情

200名師生共同參與 傳承知識 傳遞智慧

,是知識的創造者;書,是知識的呈現者;圖書館,是知識的保存者。人創造了知識之後,眾人將知識記載於書中,再透過圖書館將各類型知識傳播給每一位,所以人、書與圖書館三者之間彼此是環環相扣在一起,關係密不可分。

校圖書館,原僅是一座位於校園角落不起眼的舊建築物,但在董事長、校長及各位資深先進的支持與努力之下,現今的新館已是一座煥然一新的七層樓建築物,象徵圖書館邁向新格局、新氣象、新服務。

書館建築雖然變新了,但並不因此喜新捨舊,而是扮演新舊相傳、承先啟後的角色,使圖書館不僅只是保存各類知識的空間,更是扮演知識傳播的角色。本校圖書館為了彰顯此一角色,於民國93年4月8日舉辦《牽手連心 --- 嶺東傳書情》的活動,透過全校師生共同傳書方式,象徵知識的傳承,智慧的傳遞。

4月8日的活動,在本校的大家長 --- 黎董事長及陳校長的勉勵之下揭開傳書活動的序幕。傳書活動的動線有二:ぇ、主線:主線起點是由舊館二樓書庫區開始,連接新館二樓書庫區,順著樓梯經過三樓、四樓、五樓到達六樓書庫區為止;え、副線:副線起點是由新館一樓大廳開始,順著樓梯到達二樓之後,連接主線。透過主副線的交叉進行,象徵新舊融合相傳。在董事長、校長、各院院長、各處長官、各科系老師、學生及全館館員超過200位以上人員的見證下,圓滿完成了知識的傳播與傳承的活動。此活動對圖書館而言,是一個新使命的開始,從此刻起,圖書館背負著知識保存與傳承的神聖使命。

元復始,萬象更新,一連串的「新」迎接今年的「嶺東」,新校區的植樹動土,新圖書館落成、新校園的設計規劃,學校希望透過這些「新」的祝福,能使「四十嶺東」邁進新的紀元 --- 嶺東科技大學的成立。

 



諮商中心訊

黎奶奶時間

時間
主題
內容
93年5月26日
(星期三)
合歡
將近尾聲的黎奶奶時間,要與大家同歡,藉由這個課程,建立友誼與自信,希望從黎奶奶身上獲得人生的寶貴經驗。



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